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学院新闻

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    “童Zn携力,筑Mn未来”暑期社会实践团连续六年扎根社区

    作者:    时间:2026-07-15     浏览:

    7月6日,学院“童Zn携力,筑Mn未来”暑期社会实践团第六年来到安庆市迎江区地质社区儿童服务站,团队坚持“五育融合”理念,以沉浸式趣味课堂为载体,用知行合一的实践教学,为社区儿童打造充实温暖的夏日成长课堂。

    梦想启航、破冰相融凝聚童心

    活动首日以“梦想的力量”为开篇,志愿者抛出“长大后你想成为什么样的人?”的提问,瞬间激发起孩子们的表达欲。有的孩子挺直腰背大声说想当医生救死扶伤,有的小声腼腆地说要做宇航员探索星空,还有低年级小朋友歪着脑袋,认真写下想当老师、消防员的心愿。“梦想树”互动环节,孩子们攥着彩笔趴在桌上一笔一画书写心愿,踮起脚尖、伸展小手,小心翼翼将写满憧憬的卡片贴在大屏的梦想树干上,稚嫩的字迹藏着纯粹热烈的少年理想。

    活动现场的五子棋、飞行棋等趣味破冰桌游掀起了活动的高潮。棋盘前,孩子们凑紧小脑袋凝神思考,落子前反复斟酌;飞行棋对局时,输棋的小朋友轻轻撇嘴,赢了的孩子高举骰子欢呼雀跃,志愿者蹲在一旁耐心调解、引导孩子们互相谦让。原本拘谨内向的小朋友也主动搭话结伴,轻松的游戏消解初次见面的生疏,融洽的氛围为后续课程打下良好基础。

    文脉浸润、红色课堂厚植家国情怀

    文化传承板块开设世界文化遗产、文物保护两大科普课程。大屏幕播放传统木雕工艺视频时,孩子们纷纷前倾身子,眼睛紧紧盯住画面里精巧的雕刻纹路,小手高高举起不停发问:“木头要刻多久才能这么好看?”“我们身边还有哪些珍贵老文物?”志愿者结合高清影像、文物模型开展互动问答,细致拆解传统工艺背后的匠人精神。不少孩子拿出小本子,认真记下感兴趣的知识点,主动分享自己见过的老物件,在互动问答间读懂华夏文脉,树立文物保护意识。

    红色专题课堂上,当志愿者展开国旗,细致讲解旗帜的色彩、图案与深层象征意义,娓娓讲述革命先辈浴血奋战的英雄故事时,喧闹的教室瞬间安静下来。孩子们腰背挺得笔直,小拳头不自觉轻轻握紧,听到感人的英雄事迹,有小朋友悄悄抿紧嘴唇、红了眼眶。课程结束后,孩子们围在讲台旁追问红色小故事,鲜活的红色教育浸润童心,潜移默化筑牢少年爱国信仰。

    科学美育、动手实践解锁创意乐趣

    趣味化学课堂将晦涩抽象的化学原理转化为安全直观的小型实验。实验台前,孩子们屏息注视试剂变化,在志愿者手把手指导下小心操作滴管。溶液变色、起泡的奇妙现象引得现场阵阵惊呼,大家争相分享发现、提出天马行空的科学疑问。志愿者全程看护、细致答疑,让孩子们近距离感受化学魅力,点燃科学探索热情。

    夏日黏土手工课上,缤纷多彩的黏土铺满整张桌面,孩子们揉、捏、搓、压,制作小动物、鲜花、小屋等手工作品,尽情释放奇思妙想。遇到塑形难题时,主动向志愿者寻求帮助。完成作品后,大家互相展示、分享创作思路,满眼都是收获的喜悦。指尖创作既锻炼动手能力,也持续提升孩童审美与艺术想象力。

    心灵滋养、自然实践守护身心健康

    情绪调节心理课堂聚焦儿童心理健康成长,志愿者借助情景模拟、情绪解压小游戏开展教学。讲到愤怒、委屈、焦虑等负面情绪时,不少孩子主动举手,小声分享自己和家人、小伙伴闹矛盾的真实经历。志愿者拿出情绪解压道具,手把手教孩子们深呼吸、适度宣泄等调节情绪的实用小方法,引导孩子们正视自身感受,学会合理表达、自主管理情绪。

    生态实践课堂走出封闭教室,团队带领孩子们走进户外,实地讲解垃圾分类、动植物保护等环保知识,倡导绿色低碳的生活方式。户外拓展舒展孩童身心、释放童真活力,让爱护自然、守护生态的理念根植于心。

    六年来,“童Zn携力,筑Mn未来”暑期社会实践团持续深耕社区基层,以专业所长与青年热忱投身基层公益。一堂堂兼具趣味与内涵的特色课堂,为社区基层教育注入源源不断的青春力量。下一步,团队将持续优化课程内容、创新活动形式,坚守基层公益赛道,长期陪伴少年儿童全面成长,让知识与温情在社区持续传递、生生不息。(撰稿:姜念慈 李祺洁 摄影:姜念慈 审核:金忠良)

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